The Relevance of Hadith Al-Hanifiyyah As-Samhah and the First Pancasila Principles as Religious Guidelines in Indonesia
Keywords:
Please first Pancasila, Hadith Al-Hanifiyyah As-Samhah, freedom of religionAbstract
The issue of Pancasila and religion in Indonesia has become a hot topic for discussion, where things are always clashed as if they are opposites. Even though the two are components that cannot be separated, The first principle is a state theological concept that teaches the values of tolerance and religious freedom. From the perspective of Islam in particular, there is a hadith that discusses similar things, namely Al-Hanifiyyah As-Samhah, which teaches Muslims to be tolerant by adhering to religious teachings. It is from this background that the author wants to discuss the relationship between the first principle of Pancasia and the hadith of Al-Hanifiyyah As-Samhah. This research uses a qualitative approach with analytical and descriptive methods. Data sources consist of primary data sources (the hadith book Sahih Al Bukhari) and other supporting literature as secondary sources. Data collection techniques use library research and data analysis techniques in the form of inventory, classification, and interpretation stages. This results in the conclusion that Al-Hanifiyyah As-Samhah and the first principle have a mutually supportive relationship with religious freedom. Even though Pancasila is the basic ideology of the Indonesian nation and Al-Hanifiyyah As-Samhah is a hadith of the Prophet Muhammad SAW and a source of Islamic law, the two are connected and can be the basic basis for understanding the concept of religion in Indonesia.
References
Adon, Mathias Jebaru. “MENUMBUHKAN SEMANGAT PANCASILA SEBAGAI DASAR PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA SEBAGAI UPAYA MELAWAN GERAKAN POPULISME DI INDONESIA.” Publicio: Jurnal Ilmiah Politik, Kebijakan dan Sosial 4, no. 1 (31 Januari 2022): 51–63. https://doi.org/10.51747/publicio.v4i1.759.
Afandi, Akhmad Jazuli. “Best practice pembelajaran toleransi: implementasi kajian tematik hadith al-Adyan bagi kerukunan umat beragama.” Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam 16, no. 1 (Juni 2019): 65–76.
Al Bukhari, Abu Muhammad bin Ismail. Sahih Al Bukhari. 1. Beirut: Dar al-Fikr, 2019.
Al Bukhari, Muhammad Ismail. Adabul Mufrad. Riyadh: Maktabah al-Ma’arif, 1998.
Anggita, Indah Sri, dan Muhammad Alfatih Suryadilaga. “Mengajarkan Rasa Toleransi Beragama Pada Anak Usia Dini Dalam Persepektif Hadis.” KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education 4, no. 1 (30 April 2021): 110–18. https://doi.org/10.24014/kjiece.v4i1.12538.
Anggraeni, Dewi, dan Siti Suhartinah. “Toleransi Antar Umat Beragama Perspektif KH. Ali Mustafa Yaqub.” Jurnal Studi Al-Qur’an 14, no. 1 (1 Januari 2018): 59–77. https://doi.org/10.21009/JSQ.014.1.05.
Anshori, Riri Reza. “Pancasila Sebagai Dasar Negara Menurut KH. M. Hasyim Asy’ari.” PKn Progresif: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraan 16, no. 1 (29 November 2021): 27–32. https://doi.org/10.20961/pknp.v16i1.56834.
Antari, Luh Putu Swandewi, dan Luh De Liska. “IMPLEMENTASI NILAI NILAI PANCASILA DALAM PENGUATAN KARAKTER BANGSA.” Widyadari 21, no. 2 (2 Oktober 2020): 676–87.
Anwar, Syaiful, Muhammad Fauzi, Ahmad Yani, dan Siswoyo Siswoyo. “Toleransi Dalam Pandangan Imam Mazhab Dan Ulama Kontemporer Perspektif Hukum Islam.” Hutanasyah : Jurnal Hukum Tata Negara 1, no. 2 (28 Februari 2023): 117–34.
Arifin, Ramlan, dan Muhammad Yusuf. “Toleransi Umat Beragama dalam Perspektif Hadis.” As-Shaff: Jurnal Manajemen dan Dakwah 1, no. 1 (26 Juni 2020): 1–13.
Aritonang, Arthur. “Pandangan Agama-Agama Terhadap Sila Pertama Pancasila.” Pengarah: Jurnal Teologi Kristen 3, no. 1 (29 Maret 2021): 56–72. https://doi.org/10.36270/pengarah.v3i1.44.
Azzahrah, Azka Aulia, dan Dinie Anggraeni Dewi. “Toleransi Pada Warga Negara Di Indonesia Berlandaskan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa.” De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 1, no. 6 (1 Juni 2021): 173–78. https://doi.org/10.56393/decive.v1i6.229.
Darmalaksana, Wahyudin. “Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka Dan Studi Lapangan.” Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2020. http://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/32855.
Fadilah, Alif, Dadang Darmawan, dan Wahyudin Darmalaksana. “Toleransi Beragama Dalam Pandangan Hadis Untuk Ketenangan Beribadah Di Nusantara: Studi Takhrij Dan Syarah.” Gunung Djati Conference Series 8 (15 Maret 2022): 751–61.
Fadli, Muhammad Rijal. “Memahami desain metode penelitian kualitatif” 21, no. 1 (2021).
Farida, Umma. “Kontribusi dan Peran KH. Hasyim Asy’ari dalam Membingkai Moderasi Beragama Berlandaskan al Quran dan Hadis di Indonesia.” FIKRAH 8, no. 2 (16 November 2020): 311. https://doi.org/10.21043/fikrah.v8i2.7928.
Fathani, Aqil Teguh, dan Zuly Qodir. “AGAMA MUSUH PANCASILA? STUDI SEJARAH DAN PERAN AGAMA DALAM LAHIRNYA PANCASILA.” Al-Qalam 26, no. 1 (29 Juni 2020): 117–28. https://doi.org/10.31969/alq.v26i1.828.
Fauziah, Wiwi, dan Miski Miski. “Kritik Terhadap Tafsir Audiovisual: Telaah Wacana Toleransi Beragama dalam Ragam Unggahan Tafsir QS. Al-Kāfirūn pada Akun Hijab Alila Perspektif Analisis Wacana Kritis.” Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur’an dan Hadis 3, no. 2 (2021): 57–82.
Fazal, Khairil, dan Juwaini Saleh. “Ummatan Wasaţan dalam Pancasila Perspektif Tafsir M. Quraish Shihab.” TAFSE: Journal of Qur’anic Studies 7, no. 1 (30 Juni 2022): 77. https://doi.org/10.22373/tafse.v7i1.13197.
Hanbal, Ahmad ibn. Musnad Ahmad ibn Hanbal. 4. Beirut: Muassasah Al-Risalah, 1995.
Handayani, Puji Ayu, dan Dinie Anggraenie Dewi. “IMPLEMENTASI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA.” Jurnal Kewarganegaraan 5, no. 1 (5 Mei 2021): 6–12. https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1439.
Handitya, B. “Menyemai Nilai Pancasila Pada Generasi Muda Cendekia.” ADIL Indonesia Journal 1, no. 2 (30 Desember 2019). https://jurnal.unw.ac.id/index.php/AIJ/article/view/370.
Hanock, Edward Everson, Indria Samego, dan Martina Novalina. “Teologi Kebangsaan: Sebuah Tafsir Atas Sila Ketuhanan Yang Maha Esa.” PROSIDING PELITA BANGSA 1, no. 2 (30 Desember 2021): 131–38. https://doi.org/10.30995/ppb.v1i2.513.
Irama, Yoga, dan Liliek Channa Aw. “MODERASI BERAGAMA DALAM PERSPEKTIF HADIS.” Mumtaz: Jurnal Studi Al-Quran Dan Keislaman 5, no. 01 (30 Juni 2021): 41–57. https://doi.org/10.36671/mumtaz.v5i01.144.
Kementrian Agama Ri. Moderasi Beragama. 1 ed. jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementrian Agama RI, 2019.
Mahfud, Mochammad Qoyum. “SIKAP TOLERANSI DAN FENOMENA KONFLIK KEHIDUPAN ANTAR UMAT BERAGAMA DI KOTA CILEGON DALAM PERSPEKTIF HADIS.” As-Syifa: Journal of Islamic Studies and History 2, no. 2 (9 Januari 2023): 194–208. https://doi.org/10.35132/assyifa.v2i1.273.
Masinambow, Yornan, dan Nahor Banfatin. “Pluralitas Ke-Indonesian Sila Pertama: Suatu Realitas Ideal Dan Theologis Dalam Lensa Pancasila.” EUANGGELION: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 4, no. 1 (24 Juli 2023): 1–11. https://doi.org/10.61390/euanggelion.v4i1.59.
Miftahusyai’an, Mohammad, dan Galih Puji Mulyoto. “Delasi Agama - Manusia Dalam Spirit Pancasila (Membangun Egalitarianisme Dalam Kemerdekaan Keyakinan).” JPK (Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan) 5, no. 2 (29 Juli 2020): 44–53. https://doi.org/10.24269/jpk.v5.n2.2020.pp44-53.
Mursyid, Salma. “KONSEP TOLERANSI (AL-SAMAHAH) ANTAR UMAT BERAGAMA PERSPEKTIF ISLAM.” Aqlam: Journal of Islam and Plurality 1, no. 2 (31 Januari 2018). https://doi.org/10.30984/ajip.v1i2.504.
Musolin, Muhlil. “NILAI MAQASID AL SYARIAH DALAM PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA: NILAI MAQASID AL SYARIAH DALAM PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA.” Dialog 43, no. 1 (29 Juni 2020): 59–74. https://doi.org/10.47655/dialog.v43i1.346.
Mutawakkil, Mochamad Hasan. “Nilai-nilai pendidikan moderasi beragama untuk mewujudkan toleransi umat beragama dalam perspektif Emha Ainun Nadjib.” Masters, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2021. http://etheses.uin-malang.ac.id/25473/.
Nasir, St Magfirah, dan Ikhlas Supardin. “Kajian Toleransi Perspektif Hadis (Suatu Kajian Maudu’i).” Ad-Dariyah: Jurnal Dialektika, Sosial dan Budaya 4, no. 1 (1 Juni 2023): 10–26. https://doi.org/10.55623/ad.v4i1.159.
Nengsih, Novia. “Plurarisme Beragama Dalam Perspektif Hadist.” Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur’an dan Hadist 4, no. 1 (2021): 1–23. https://doi.org/10.35132/albayan.v4i1.99.
Ni’am, Mohammad Fattahun, dan Mustikawati Mustikawati. “Islam Dan Pluralisme : Reinterpretasi Konsep al- Ḥanīfiyyah Dan as- Samḥah Dalam Hadis Nabi.” International Conference on Cultures & Languages (ICCL) 1, no. 1 (18 November 2022): 390–407.
Nisa, Nurul, dan Dinie Anggraeni Dewi. “Pancasila Sebagai Dasar Dalam Kebebasan Beragama.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5, no. 1 (14 April 2021): 890–96.
Nurcahyawati, Enny, Catur Sunu Wijayanto, dan Apipudin Apipudin. “IMPLEMENTASI NILAI RELIGI PADA SILA PERTAMA UNTUK KETAHANAN NASIONAL YANG UNGGUL.” JAGADDHITA: Jurnal Kebhinnekaan dan Wawasan Kebangsaan 2, no. 2 (28 Juni 2023): 1–10. https://doi.org/10.30998/jagaddhita.v2i2.1689.
Nurgiansah, T. Heru. “PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK KARAKTER JUJUR.” Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha 9, no. 1 (14 November 2021): 33–41. https://doi.org/10.23887/jpku.v9i1.31424.
Nurhikmah, Amalia Rizki, dan Nicki Nugrahaningtyas. “Dinamika Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Pandangan Hidup Bangsa.” Jurnal Pancasila 2, no. 2 (17 Januari 2022): 59–69.
Pratama, Memo Bayu. “Kriminalisasi Perbuatan Zina Sebagai Perwujudan Implementasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa Dalam Rancangan Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (RKUHP).” AL-MANHAJ: Jurnal Hukum Dan Pranata Sosial Islam 4, no. 2 (23 Desember 2022): 583–90. https://doi.org/10.37680/almanhaj.v4i2.1956.
Putri, Fannia Sulistiani, dan Dinie Anggtaeni Dewi. “Implementasi Pancasila Sebagai Sistem Etika.” EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling 3, no. 1 (6 Maret 2021): 176–84.
Rahmadani, Wulan. “SUMBER YURIDIS PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA,” t.t.
Safitri, Alvira Oktavia, dan Dinie Anggraeni Dewi. “Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Implementasinya Dalam Berbagai Bidang.” EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling 3, no. 1 (6 Maret 2021): 88–94.
Sari, Ifit Novita, Lilla Puji Lestari, Dedy Wijaya Kusuma, Siti Mafulah, Diah Puji Nali Brata, Karwanto, Supriyono, dkk. Metode Penelitian Kualitatif. UNISMA PRESS, 2022.
Sari, Milya, dan Asmendri Asmendri. “Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA.” Natural Science 6, no. 1 (10 Juni 2020): 41–53. https://doi.org/10.15548/nsc.v6i1.1555.
Sari, Nia Yunia. “Pancasila Sebagai Dasar Dan Ideologi Bangsa (Pentingnya Rumusan Butir-Butir Pancasila Sebagai Dasar Pendidikan Moral Dan Pemersatu Keberagaman Bangsa Indonesia).” Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education 2, no. 1 (7 Januari 2021): 01–21. https://doi.org/10.55380/tarbawi.v2i1.93.
Sari, Ratna, dan Fatma Ulfatun Najicha. “MEMAHAMI NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT.” Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN 7, no. 1 (27 Mei 2022): 53–58. https://doi.org/10.15294/harmony.v7i1.56445.
Siahaan, Jelita, Raras Agustina, Reodiva Jonandes, dan Riska Andi Fitriono. “Pancasila sebagai Alat Pemersatu Bangsa Indonesia.” Gema Keadilan 9, no. 3 (22 November 2022): 231–40. https://doi.org/10.14710/gk.2022.16520.
Sutopo, Umarwan. “TOLERANSI BERAGAMA (Toleransi Masyarakat Muslim Dan Budha Di Dusun Sodong Perspektif Islam).” Al-Syakhsiyyah: Journal of Law & Family Studies 3, no. 2 (10 Desember 2021): 48–82. https://doi.org/10.21154/syakhsiyyah.v3i2.3395.
Thadi, Robeet, dan Aan Supian. “Toleransi Dalam Komunikasi Antarumat Beragama Perspektif Hadis.” El-Afkar: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Tafsir Hadis 12, no. 1 (3 April 2023): 68–81. https://doi.org/10.29300/jpkth.v12i1.9753.
“Toleransi Dalam Perspektif Hadis | NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan.” Diakses 7 Oktober 2023. http://ejurnal.iaiyasnibungo.ac.id/index.php/nurelislam/article/view/539.
Tsoraya, Nurul Dwi, dan Masduki Asbari. “Pancasila Dan Agama: Telaah Singkat Pemikiran Yudi Latif.” Jurnal Pendidikan Transformatif 2, no. 1 (2023): 15–18. https://doi.org/10.9000/jupetra.v2i1.23.
Wandani, Amalia Rizki, dan Dinie Anggraeni Dewi. “Penerapan Pancasila Sebagai Dasar Kehidupan Bermasyarakat.” De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 1, no. 2 (21 Mei 2021): 34–39. https://doi.org/10.56393/decive.v1i2.225.
Widiatama, Widiatama, Hadi Mahmud, dan Suparwi Suparwi. “IDEOLOGI PANCASILA SEBAGAI DASAR MEMBANGUN NEGARA HUKUM INDONESIA.” JURNAL USM LAW REVIEW 3, no. 2 (11 Desember 2020): 310–27. https://doi.org/10.26623/julr.v3i2.2774.
Widiawati, Wiwin, Rifki Rosyad, dan M. Yusuf Wibisono. “Studi Kritik Hadis Tentang Toleransi Beragama.” Gunung Djati Conference Series 8 (15 Maret 2022): 808–19.
Wiyono, Subelo, Bartolomeus Samho, Theodorus Pangalila, dan Sjamsi Pasandaran. “Kajian Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa untuk Mengembangkan Karakter Anti Korupsi.” Jurnal Civic Education: Media Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan 3, no. 2 (7 Desember 2019): 15. https://doi.org/10.36412/ce.v3i2.1096.
Yunianti, Vioreza Dwi, dan DinieAnggraeni Dewi. “Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Bermasyarakat.” EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling 3, no. 1 (8 Mei 2021): 107–12.
